Campo Grande supera meta do Ideb para 2011 no Ensino Fundamental
Nas séries iniciais, a Capital evoluiu, já nas finais o índice se manteve. Rede privada não alcançou no Ensino Médio
Escolas de Campo Grande superaram a meta do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) estabelecida para o ano passado para o Ensino Fundamental. Já para o Ensino Médio, a rede privada não atingiu o número apontado como ideal pelo Governo Federal.
De acordo com dados divulgados nesta terça-feira, pelo MEC (Ministério da Educação), a Capital teve nota 5,6 ano passado nas séries iniciais do Ensino Fundamental, cuja meta era 4,8. O desempenho foi melhor do que em 2009, quando foi registrado 5,1.
Conforme o MEC, 77,7% dos municípios brasileiros alcançaram a meta 2011, levando em consideração as escolas públicas. A rede estadual de ensino teve nota 5 e a municipal 5,8.
Nas séries finais do Ensino Fundamental, Campo Grande teve nota 4,4 e a meta era 3,9. Em 2009, a Capital teve o mesmo desempenho e, segundo o MEC, 62,5% dos municípios alcançaram a meta.
As escolas estaduais de Campo Grande não alcançaram a meta nacional: a nota foi 3,5. Já a rede municipal teve nota 5.
Ensino Médio - Na média geral, Campo Grande teve nota 3,8. Dois pontos a menos que a meta.
No entanto, a rede privada não alcançou o número apontado como ideal pelo Governo Federal. A nota foi 5,5 e a meta, 6. Já a nota da rede estadual de ensino foi 3,5, e o ideal 3,2.
Ideb - O Ideb é calculado a partir da taxa de aprovação e do desempenho dos alunos na Prova Brasil, avaliação aplicada pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) a cada dois anos. A avaliação é realizada desde 2005, quando não foi estabelecida nenhuma meta.
A nota tem escala de 0 a 10, e o País, ficou com nota 5. O resultado de 2011 supera a meta estabelecida: 4,6 pontos. Também é 0,4 ponto superior ao verificado em 2009.
Com base nessas informações, são atribuídas notas para cada escola pública do país, assim como para as redes de ensino e para os municípios e os estados. Cada escola, prefeitura e governo estadual tem uma meta que deve ser atingida de dois em dois anos.
O objetivo do Ideb é fomentar a melhoria da qualidade do ensino para que o país atinja a nota 6 para as séries iniciais do ensino fundamental até 2022, bicentenário da Independência.
Em 2005, o Ideb aferido para os anos iniciais foi 3,8. Em 2007, subiu para 4,2, em 2009, para 4,6, e agora chegou aos 5 pontos. Em todas as edições, as médias nacionais superaram as metas estabelecidas para o período.